编者按：湖湘医脉，绵延千载。如今，在建设国家中医药综合改革示范区的进程中，王琦书院湖南分院应运而生。以师承之道融汇院校教育之广，循金木水火土之理，承古训，启新章。

在王琦书院湖南分院成立之际，红网时刻新闻专访多位专家学者，共话湖湘中医的传承与新章。

山东中医药大学教授、博士生导师王振国。

红网时刻新闻记者 卢欣 实习生 康亚男 长沙报道

当王琦书院湖南分院在长沙揭牌时，其中一位特殊的身影引发关注——山东中医药大学教授、博士生导师王振国，他是王琦书院湖南分院首批特聘教授。

这位深耕中医药典籍研究二十余年的齐鲁名家坦言：“从济南到长沙，我跨越的不只是地理距离，更是中医传承创新的思想疆域。”

跨省授课：为破解经典传承难题而来

作为山东中医药大学国家重点学科的带头人，王振国已是中医经典教育领域的资深专家。然而，谈及被聘为王琦书院湖南分院教授的感受，他直言不讳：“中医经典教学与临床传承面临诸多的困境。王琦院士提出‘以临床问题倒逼经典解码’的理念，与我多年教学反思高度契合。”

在首期《黄帝内经》研讨课上，王振国亲历了一场颠覆性教学：王琦院士以顽固性失眠案例为引，带领学员逐层剖析《灵枢·营卫生会》篇中“营卫循行”理论与现代睡眠医学的对应关系。

“这种将晦涩经文转化为临床决策路径的训练，正是当下中医高等教育最稀缺的‘活态传承’。” 王振国说。

湘鲁联动：书院成省际协同创新枢纽

在王振国看来，湖南分院的稀缺价值在于其独特的“基因”，它是王琦书院全国12家分院中唯一与科研院所共建的分院，依托湖南省中医药研究院的攻关型科研生态，为跨学科协同提供了天然土壤。

“山东有儒家文化与经典研究的优势，湖南有马王堆医书等出土文献宝库。分院依托湖南省中医药研究院的平台，能高效整合和利用两省资源。”王振国说。

同时，他还透露，已与湖南学者启动“马王堆医学文化创新研究”课题，并计划将书院倡导的“三辨诊疗模式”融入山东中医药大学研究生课程。

王振国。

博导新思：用书院模式重构中医教育

身为中医药大学的博士生导师，王振国在书院学习中更关注人才培育机制的创新。

他表示对湖南省中医药研究院党委书记、院长葛金文提出的“进阶式赋能”理念深有共鸣，“我带的博士生常困于经典与临床脱节。书院将临床类非基层、临床类基层和基础研究类学员混编，实现分层融合培养模式，与当前中医药高校研究生教育教学改革思路不谋而合。” 作为山东中医药大学王琦书院齐鲁分院的副院长，王振国表示，齐鲁分院在对全省高层次人才进行书院式培养的同时，也设有面向优秀本科生、极具特色的“扁鹊班”，实行“书院式导师组”制：由经典教师、文献专家、本草专家、临床名医、现代医学导师组成跨学科小组，围绕培养目标开展多维度研习。

“王琦书院证明，打破门户之见、地域之限的中医‘共同体’，才是人才辈出的土壤。”王振国说道。

教授期许：让书院成为中医创新的“中医黄埔”

王琦书院湖南分院首期35名学员中，有18位来自长沙市外高校和医院。

王振国是国家岐黄学者、山东省泰山学者，作为经典领域研究的著名专家，又受聘于湖南分院，这种跨省组合能激活两地资源——医儒同道的齐鲁医派与三湘大地的马王堆医学文化。

正如葛金文在采访中所说，“王振国教授如同一根银针，精准刺入湖南分院发展的关键穴位——他将山东的经典研究根系移植于马王堆医学的千年厚土，让书院同时获得‘古简解码之钥’与‘临床转化之剑’。”

王振国也期待，将湖南分院的“科研+临床”融合的种子播撒到齐鲁大地，让书院教育如蒲公英般在中国中医药沃土上生根开花。